« Une pièce bien menée, avec des trouvailles de mise en scène. Suffisamment courte et dense pour soutenir constamment l’attention des élèves qui ont beaucoup aimé l’ensemble du spectacle ».
« Il y a dans cette pièce une finesse d’analyse rafraîchissante. Bravo! ».
« J’ai été vivement intéressé par votre travail théâtral : choix d’un langage, d’une musique susceptibles de toucher les jeunes. Allusions à de nombreuses formes de dépendances (TV, nourriture, shopping, etc…). Satire pertinente de notre société ! Une représentation rythmée avec une bonne utilisation de l’espace ! ».
Des professeurs du Lycée Marlioz – Aix les Bains 73
« J’en veux ! Une pièce exploitable même en cours de français! »
Mme Rey CPE Lycée Lachaux, Le Chambon Feugerolles 42
« Montage original, les comédiens jouent bien et les jeunes arriveront facilement à s’identifier à certains personnages et à certaines situations de la pièce. Approche des addictions dans leur globalité intéressante ce qui permet d’ouvrir le débat. » Le Comité Départemental d’Éducation pour la Santé 42 Loire
« Beaucoup d’informations, de créativité et d’originalité dans votre pièce. Elle permet aux ados de réfléchir sur les risques liés aux toxicomanies et sur la possibilité d’être acteur dans leurs décisions, sans discours moralisateur. »
L’Équipe du CESC Annonay 07
« Sans être moralisatrice, votre pièce permet de couvrir les différents types de dépendance, en ne pointant pas que celles habituellement dénoncées (alcool, haschich…). Elle permet également de présenter les différentes causes de ces conduites et comment y faire face. J’ai beaucoup aimé votre mise en scène et le contenu de votre pièce ! Bonne continuation et à bientôt peut être! ». L’infirmière du Lycée Saint Romain en Gal 69
